Ein RUNDUM-SERVICE für Emil

24. September 2022

Emil ist acht.

Der Schulbus liefert den Zweitklässler kurz vor sieben an der Schule ab. Voller Vorfreude auf das Fußballspiel mit seinen Freunden im Schulhof, landet die Schultasche in einem Eck und der Weg zu Bewegung und Spaß ist frei. Ein kurzer Blick zu Gerlinde, die morgendliche Ansprechperson, die die Frühaufsicht hält, und ab ins Gewühl.

Verschwitzt und voller Energie beginnt der Unterricht. Nach Deutsch, Musik, Mathe und Werken knurrt Emil schon der Magen. Der Vormittag, mit seinen Klassenkameradinnen ist auch schon wieder vorbei. Was gibt‘s heute in der Schulküche, ist die dringendste nächste Frage in Emils Kopf. Der Speiseplan verkündet: Frittatensuppe, Fleischlaiberl mit Püree. Mmmmmmh! Eines von Emils’s Lieblingsspeisen! Und Köchin Selma kocht so gut wie Mama, manchmal sogar besser, aber pssssst!

Schuhe an und raus, ab zur Mittagsaufsicht, die befindet sich am anderen Ende des Schulgebäudes im zweiten Stock. GTS heißt die Betreuung seit Kurzem. Emil weiß nicht so recht, was das heißen soll, war es doch der Hort, in den er letztes Jahr nach der Schule ging. Aber die ihn empfangenden Gesichter sind die gleichen geblieben und das ist schön. Anna und Elisabeth, seine Betreuerinnen, haken Emil in ihrer Anwesenheitsliste ab und schon geht es zu seinem Raum in der GTS, zu seinem LEGO Technik Bausatz. Ein Umschlagbagger soll es mal werden, wenn es fertig ist, sein eigenes Projekt! Voller Spannung, ob der Bagger in seiner Gestalt bald zu sehen ist, verschwindet Emil in seiner Technikwelt, bis eine Lehrerin ihn zur Lernstunde holt. Heute ist es Frau Speiser, gestern war es Frau Meinrat, seine Lehrerin, die ihm bei seiner Hausübung half, die mag er besonders. Von 13:00 bis 13:50 Uhr Lernstunde, puuuh – aber zumindest ist Emil nicht allein, elf andere Kinder erledigen die Aufgaben mit ihm – in einer Gemeinschaft geht’s leichter und Hilfe ist ja auch noch da! UND fertig! Für heute alles geschafft, bis auf die kleine Geschichte, die er heute Abend noch Mama vorlesen wird.

Heute wird Emil erst um 17 Uhr von Papa abgeholt, heute ist sein langer Tag in der GTS, also noch drei Stunden bevor Papa ihn in die Arme schließt. Kein Problem für Emil, er weiß schon jetzt, dass er an seinem Umschlagbagger weiterbauen will, obwohl ihn den Verschlag, den Anna heute gemacht hat, auch ziemlich interessiert: Papierflugzeuge bauen! Und Wolfgang bietet Tischtennis in der alten Turnhalle an.

Also Umschlagbagger doch morgen, heute Tischtennis mit Wolfgang! Mittlerweile trifft Emil den Ball schon fast immer und Tricks hat er auch schon gelernt.

Weil es heute noch ein paar Sonnenstrahlen gibt, gehen alle Kinder, die noch nicht abgeholt wurden, hinaus in den Garten. Die Schultasche ist schon mit, um die Abholung zu vereinfachen. Emil schwingt sich auf einen Racer und veranstaltet einen Racer-Treff mit seinen Freunden Max und Lilly. Alle aus der Bahn, wir kommen, lautet die Devise. Im Spiel der Freunde überhört Emil seinen Vater, der ihn heute aus irgendeinem Grund doch schon eine halbe Stunde früher abholt. Warum? Das wird er am Nachhauseweg von Papa erfahren.

Bis morgen, Elisabeth, kommt es gleichzeitig von Emil und seinem Vater und dann sind sie weg.

Das Rundum-Service beinhaltet ab 7 Uhr Frühaufsicht, Unterricht, Schulausspeisung, Mittagsaufsicht und die GTS mit der Lernstunde und dem Freizeitbereich bis 17 Uhr.

JEDOCH bröckelt Emils Rundum-Service zurzeit, da eine Frühaufsicht von 7 – 8 Uhr für den Schulhof fehlt! UND die Leitung des Freizeitbereiches ist auch noch nicht besetzt! Dringender Aufruf:

Emil und 90 andere Kinder brauchen DICH/SIE! Bitte melden! Bitte weitererzählen!

Emil freut sich schon! Und die Schulleitung der Volksschule Vorchdorf ebenso.

GTS = Ganztagesschule (ehemals NABE)

GTS+ = Ganztagesschule mit schulfreien Tagen und Ferien (ehemals HORT)

 

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